纵火案现场出现了我的名字。

留下名字的是个死人。

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一般情况下，学校内部出现纠纷最多提交给辖区的派出所，但是这次，报警电话直接打到市刑警队刑侦科。

教务老师指名道姓，找叫喻言的警察，口字旁的喻。

立刻来崇明高中，请务必不要开警车。

我赶到时已经是傍晚六点，按教务老师的指示开车经过成荫的梧桐树，三两大理石雕像，簇新气派的教学楼，最终来到一处仓库。

老师正等在门口：“喻警官！”

我下车，打量四周。

“现场就是这里？”

这个地方处于一座小山丘之后，位置偏僻，已经废弃了很多年。

这种程度的失火多半只是学生的恶作剧，至于报警吗？

虽然我没说话，但表情多半有些不耐烦。

教务老师连忙说：“您先进去吧，进去您就知道了。在最里面。”

她挪开门口的阻挡牌，用钥匙开门。

刺鼻的烟味之中，纷纷扬扬的粉尘被白炽灯照亮。

火已经被扑灭了，看样子燃烧范围并不大。

然而，看到起火点的瞬间，我就明白了为什么教务老师非要把电话打到刑侦科。

因为失火而坍塌的体操软垫上附着着大片褐色的血迹，像枯萎的花朵。

这个出血量，如果都属于同一个受害人，粗略估计已经达到致死量了。

“还有这个纸条，就放在门口。”

老师说着掏出纸条。

淡蓝色的纸上，仿宋体字体打印出“市局刑侦科喻言警官”的字样。

搭档老张带着鉴定科队员很快赶到。

教务老师问：“那个，能知道这些血迹是哪个学生的吗？”

老张边采集物证边点头。

“那要多少时间？”

“那得看系统。快的话今天晚上，慢的话一两天。”

老师有点犹豫：“可以今晚就知道吗？”

“让喻队打报告加急的话……”老张看了看我。

我眯了眯眼：“老师，虽然这是发生在学校里的事件，但是如果涉及到人员伤亡，隐瞒线索的后果不用我说了吧。如果有隐情，希望你现在告诉我。”

教务老师有些慌乱地看看我又看看老张，终于在我们的目光下坦白。

高三一班有个女学生三天没来上课了，叫沈一半。

学校还没告诉学生家长，看到仓库里的血迹才开始紧张。

临走前老师还千叮万嘱，如果真是沈同学的血迹，先告诉学校，千万不要先立案。说什么快高考了免得影响学生，直到我跟老张点头才罢休。

一出校门老张就骂：“什么狗屁贵族学校，人命还不如脸面。”

夕阳照在崇明高中气派的校门上，建校人的题字高悬。

砺心，明己，守诚，革新。

“不管学校什么态度，我们都要找出真相。”我说。

可能是愤怒的作用，鉴定科当晚就出了结果。

血液匹配的结果并不是沈一半，而是另一位叫游弋的十六岁女孩。

这个游弋也是崇明高中的学生。

可她已经登记死亡，登记时间为去年九月。